در رویکرد تفکرمحور، معلم نقش راهنما و تسهیل‌کننده را بر عهده دارد و دانش‌آموز در فرایند تدریس با فعالیت‌های خود، مهارت و توانایی‌های بالقوه خود را به فعالیت درمی‌آورد و آن را بالفعل می‌نماید. در این رویکرد دانش‌آموز فعال است، مسائل را کشف و حل می‌کند، سؤال می‌کند و با همیاری دیگران یاد می‌گیرد و درنهایت فرایند محور است، ارکان آموزش تفکرمحور در تصویر زیر قابل مشاهده است. دوره مجازی داستان نویسی
دوره مجازی تربیت مربی فکرپروری
دوره تربیت مربی فکرپروری
فرایند ,رویکرد ,ارکان ,تفکرمحور ,دانش‌آموز ,است، ,و با ,می‌کند و ,سؤال می‌کند ,با همیاری ,همیاری دیگران
درباره این سایت